en région Provence-Alpes-Côte d'Azur !
Une nouvelle vidéo pour concevoir et savoir utiliser une serre bioclimatique. Quel modèle choisir ? Quelle structure pour une serre bioclimatique ? Quelle masse thermique ? Quelle enveloppe et quel isolant ? Comment bien utiliser une serre bioclimatique ? En complément du guide « conception d’une
C’est avec les premiers rayons du soleil que pas moins de 37 éco-guerriers se sont relayés ces 17 & 18 octobre 2022 pour participer à la sauvegarde d’un patrimoine floristique en voie de disparition: les messicoles, ces habitantes des moissons aux multiples services écosystémiques rendus.
14 janvier 2022, 5h30. Nuit froide. Température extérieure -6.5°C, température intérieure serre bioclimatique 1.9°C. 12 février 2022, 14h. Ciel plutôt dégagé avec quelques passages nuageux. Température extérieure 12,6°C, température intérieure serre bioclimatique 27,9°C. Ce jour, je rencontre Vanessa Lanzillotta, ingénieure agronome, elle assure la
Les élèves du campus Provence Ventoux, Brevet Professionnel Aménagement Paysager par apprentissage – 2ème année, se penchent actuellement sur la future haie brise vent qui protégera la parcelle de cerisiers sous panneaux agrivoltaïques. Après avoir sélectionné les essences, locales bien évidemment, ils ont sorti les
22 octobre 2021, 13h32: 16 défenseurs de la biodiversité se retrouvent au champs pour leur mission du jour: semer des messicoles. DES MESSI…QUOI? Réponse ici. 13h45: on échange, on planifie, on s’arme de râteaux et cordons, car c’est en sillon qu’on augmentera nos chances de
Un projet découpé en 10 axes, porté par tous les membres de l’IRAEE. S’articulant autour de l’accompagnement du monde agricole vers la transition énergétique et écologique et vers le développement des pratiques permettant d’atténuer le changement climatique. Un 1er opus au campus de Carpentras, où
A l’occasion des World Clean Up Day, des lycéens du campus Provence Ventoux ont œuvré sur la commune ainsi que sur l’exploitation du campus et ont pu à la fois se rendre compte de la pollution omniprésente mais également mettre en exergue la gestion des
Les activités pédagogiques ont permis différentes réalisations d’outils pédagogiques à votre disposition. -une exposition : 6 posters pour une expo – un flyer sur l’introduction d’animaux dans les vergers, flyer animaux dans les vergers – une vidéo : la vidéo réalisée par des BTS d’Aix-Valabre De plus,
Au cours de l’année scolaire 2016-2017, les établissements de formation de Carpentras, Aix-Valabre et Digne-Carmejane se lancent dans la démarche. Leurs exploitations bénéficient d’un diagnostic énergétique réalisée respectivement par Bio de Provence, la Filière cheval et la MRE. Des diagnostics sur des systèmes de production différents:
L’enseignement agricole de la région participe à l’IRAEE. Il joue un rôle transversal en travaillant avec toutes les structures partenaires pour enseigner à produire autrement. En formation, élèves, étudiants et apprentis, qui deviendront exploitants agricoles ou salariés du monde agricole, travaillent sur les pratiques économes en énergies. Ils
